摘要：文章选登的 5 篇发言摘要分别以“让中华文明更好抵达未来福泽世界”“提升中国话语议程 设置和对话的能力”“推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”“助推当代中国大师级学者 的成长成熟”“在促进中外学术交流中发挥更大作用”为主题，深入阐释了上海市广大哲学社会科 学期刊工作者深刻学习领会习近平总书记回信精神，积极回应时代问题，坚守初心，引领创新， 更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，推动新时代中国学术出版的高质量发展。
摘要：在出版产业融合发展的时代背景下，教育出版活动正在逐渐引入游戏化这一内容呈现手段。 文章结合 DMC 三元素概念对相关融合出版服务的功能设置进行综合考察。结果显示，目前一些出 版内容服务提供者已经在产品制作、内容服务、用户体验等方面进行了游戏化的积极探索，游戏 化元素能够通过用户的持续使用和社交关系的建立为教育出版的融合发展创造机会。
摘要：文章从出版的核心功能出发，围绕游戏出版的价值，论述了《科普游戏产业发展宣言》的 核心要素和游戏出版价值导向的构建路径，在分析游戏产业发展面临主要问题的基础上，提出了 推动科普游戏出版可持续发展的意见和建议。
摘要：明确数字出版和在线教育之间的区别和联系具有重要的意义，有助于更好地推动出版业转 型升级与融合发展。文章通过厘清数字出版和在线教育两个产业之间的相互关系，从交互和内容 的视角探讨各自内在的运行逻辑，以及彼此之间的交叉与融合；在对大量文献进行分析的基础上， 提出数字出版和在线教育属于知识流动环节的上下游产业，两者存在诸多相通之处，其发展应立 足于 自身的运行逻辑，并结合邻近产业的优势，制订科学的战略规划。
摘要：文章以上海科学技术出版社推出的“上海中小学新科学新技术创新课程”为例，探讨出版单 位应立足市场需求，发挥传统教材的出版优势，探索教材改革的转型发展。在详细介绍项目实施 过程的基础上，总结提炼出教材出版的课程化、服务化、数字化体系的实施路径和应用效果，并 进一步阐述转型探索为教材出版带来了新的发展机遇。
摘要：文章以 JISC 资助的英国五所高校电子教材出版项目为研究对象，重点从出版项目的商业模 式与可持续性、出版阶段、技术运用、评估工具四个方面对电子教材出版项目的运作进行比较与 分析，由此得出对我国高校开展电子教材出版的启示：确立开展电子教材出版的战略目标、创立 适合本机构的独特有效的商业模式、建立能有效开展电子教材出版的团队、重视新技术的利用与 出版的灵活性。
摘要：文章为就“主题出版的内容与作者”进行的深度对谈。两位对谈人结合各自的工作实践和学 术背景，结合典型案例，从主题出版内容的分类与策划，作者资源的开发与维护，以及主题出版 的大众化阅读、数字化和融合出版等方面展开了深入讨论和剖析，达成如下共识：主题出版的内 容既与党和国家的方针政策紧密联系，又根植于学科学术领域的长期布局；应抓住重大时间节点， 突出其内容特色；以专业学术打造出版品牌；打造主题出版作者群需要出版社的引领，要注重挖 掘和培养年轻作者。
摘要：主题出版是主流话语和时代精神在出版活动上的直接投射和高度缩影，是中国特色社会主 义文化的重要组成部分。文章通过 SWOT 分析法，对我国主题出版的优势、劣势、机会和挑战进 行客观、科学、合理的分析，并根据 SWOT 矩阵分析，提出主题出版精品化发展策略，以期为我 国主题出版的发展和研究提供参考。
摘要：文章研究阿歇特出版集团的全球化发展战略及对我国出版集团实施“走出去”发展战略的启示。 通过分析阿歇特出版集团在实施全球化发展战略中坚持多样性、独立性、责任感的特色，构建出版 业务全球化、出版平台全球化、出版内容全球化的发展战略，论述我国出版集团在实施“走出去”发 展战略时，可从中获得启示和借鉴：坚守阵地，立足本土发展，勇于创新；发挥自身优势，构建优 势出版物矩阵；构建发行网络，实现资本优势；吸纳国际人才，承担社会责任，实现可持续发展。
摘要：会计口述历史是会计史学研究中的新兴研究范式，口述历史类书籍的出版对编辑来说是一 项陌生而又复杂的业务。文章以立信会计出版社《会计口述历史（第一辑）》的编辑过程为例， 从方言口语问题、口述者逻辑跳跃问题、广泛而复杂的背景问题、不同口述者内容冲突问题的处 理等角度，阐述口述史料出版中编辑应如何守责与把关，建议在审稿和编辑加工过程中安排多元 化背景的编辑审稿，以及建立人物信息表并交叉核对以充分发现问题，在处理问题时利用线上线 下等多渠道查证。