文章基于传播学的框架理论,以《柳叶刀》微信公众号 2018—2019 年的文章为研究对象, 将其划分为高阅读量组和低阅读量组,借助卡方检验,分析两组文章在文本、主题、体裁等内容 框架上的差异,发现高阅读量文章具有深加工、深阅读、契合社会话题等特征,建议医学期刊微 信公众号编辑加强传播学理论知识储备,关注受众需求,巧用话语策略。