摘要：卷首语
摘要：版权交易机制的良好运行不仅需要适宜的外部生态，也需要与外部生态涉及的各因素之间 建立相得益彰的交互关系。版权制度、版权市场以及版权意识是版权交易机制外部生态各因素中 最具决定作用和最突出的因素，它们之间相互促进、相互制约，并共同作用于版权交易机制。为 版权交易机制创造良好的外部生态以促进版权交易机制的运行，应坚持权益平衡和经济效率原则， 并强化制度保障机制、完善市场支撑机制和创新意识提升机制。
摘要：为准确理解和运用新修订的《中华人民共和国著作权法》增加的关于著作权侵权损害惩罚 性赔偿制度，文章对侵权责任构成要件的主观方面、客观方面、损害后果以及罚赔数额等进行了 探析，并厘清著作权侵权中惩罚性赔偿、补偿性赔偿和法定补偿的关系，以期在保护著作权人权 益的基础上，推动著作权的有效利用，促进文化繁荣。
摘要：网络环境下盗版传播的便捷化、普遍化，对在线教育视频版权保护提出了新挑战。基于网 络服务提供者责任规范不合理，惩罚性赔偿制度不健全，缺乏私人复制网络盗版行为的立法规制， 作品类型界定不统一，维权举证难、成本高等因素，著作权人在打击在线教育视频网络盗版中处 于不利境地，盗版泛滥难以有效遏制。建议通过明确在线教育视频为录音录像制品、细化平台责 任要件、明确私人复制盗版在线视频构成侵权、疏通惩罚性赔偿制度实施路径等举措，从多方面 遏制在线教育视频网络盗版行为。
摘要：随着短视频行业的兴起和迅速发展，短视频侵权纠纷大量发生。为了推动短视频分享平台 履行主体责任，文章分析了我国现有立法的局限，指出其导致版权人与平台利益失衡。通过借鉴 欧盟版权改革经验，提出我国应适度引入过滤义务，建议由版权人启动过滤义务，由版权行政管 理部门参与制定合理的过滤标准，建立错误过滤的救济机制，以提高短视频分享平台合理注意义 务的履行效能，促进短视频行业的健康发展
摘要：以 2015 年至 2019 年发表在 11 种出版类 CSSCI 期刊上的 15 628 篇论文题录数据为样本进 行文献计量分析。通过发文机构类型识别，发现出版学学科具有鲜明的行业导向和应用导向；通 过发文一级机构识别和地域识别，发现研究群体表现出产研互动、学界与业界共同参与，以武汉 大学、南京大学为代表的高校占据绝对优势，北京地区的第一作者人数最多；通过发文二级机构 的精准识别，发现作者合著呈现增长趋势，高校集聚效应明显，以同机构内部合作为主，以高校 主导的跨机构合作为辅，且多为双机构合作模式。出版学学科发展未来应注重学科体系和核心问 题的确立、学术共同体的构建以及提升研究群体的学科认同。
摘要：为研究 NFT 对图书出版领域产生的影响和未来的发展趋势，文章分析了 NFT 赋予电子图书 的新特性：实现电子图书与纸质图书等同的所有权、“智能合约＋NFT”实现利益即时分配和转售、 实现数字稀缺性等，结合这些新特性阐述了 NFT 在图书出版领域的现实和潜在应用：限量版 NFT 图书、具有差异的 NFT 图书、图书中艺术创作作品的 NFT 数字版、链接数字资产和实物资产、创 建新的数字对象、图书数字衍生品 NFT 等，并探讨了 NFT 在图书出版领域未来可能面临的挑战。
摘要：共享经济的快速发展，为共享图书提供了成功的运营范式和技术支持。文章通过梳理探讨 共享经济的定义、特征及已有的共享经济模式，厘清共享图书运营发展的几个关键要素：共享载 体、运营流程、盈利模式及提供方式。进一步分析共享图书所具有的特点、优势及可操作性，希 冀借鉴共享经济理念，结合已有成功案例，推进共享图书发展，丰富文化资源供给途径。
摘要：为了全面提升服务教育强国、文化强国的能力和水平，以高质量教材体系助力教育改革发 展，文章对我国高等教育教材出版面临的形势和问题进行了分析，结合出版单位在新形态教材和 教材体系建设方面所做的探索，提出新时期高等教育出版要加强教学研究，培养专业化教材建设 队伍；强化整体规划和过程管理，完善教材出版服务工作；依托在线开放课程探索教材建设新机 制，构建完备科学的教材体系。
摘要：文章基于实践，提出书籍设计要注重整体性，形式与内容统一；注重合理性，共性与个性 协调；注重以人为本，艺术性与实用性结合；注重创新性，将传统文化元素创造性地转化为现代 人的审美符号。